Quince UCR es un laboratorio vivo
- El canal universitario recibe constantemente la visita de grupos de estudiantes que desean aprender sobre los medios de comunicación, el archivo audiovisual y la labor de las personas comunicadoras.
Con mirada atenta a la pantalla Brenda Sibaja descubre la “magia” de ver cómo aparece un escenario virtual en el espacio donde antes no había más que una pared pintada de color verde. Es estudiante del curso Introducción a la Comunicación Audiovisual y Multimedial de la profesora Laura Chinchilla y se encuentra de visita en canal Quince UCR para aprender sobre el proceso de producción televisiva, así como la importancia de la televisión pública.
La productora Cristal Torrente les comenta sobre su experiencia profesional y les invita a ver los programas del Canal. Brenda, al igual que sus compañeros de curso, saben que, a partir de ese momento, pueden venir a aprender y practicar sobre la labor de la producción audiovisual, así como lo han hecho generaciones de estudiantes desde hace más de 40 años.
Desde su concepción, el Canal fue ideado como un taller para los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva pero, con el paso de los años, recibió a estudiantes de todas las áreas del conocimiento que encontraron en este laboratorio viviente una forma de comunicar sus aprendizajes y compartir sus experiencias.
En estos días el Canal también ha recibido a estudiantes de Seminario de Realidad Nacional I: Patrimonio cultural, pues la profesora Siany Morales quiso que aprendieran sobre el manejo de los archivos audiovisuales que se hace en la videoteca. Ahí el funcionario Carlos Montero les habló sobre la importancia de la preservación de estos archivos como memoria histórica de la institución y del país.
También se recibió la visita de un grupo de PROIN (Programa de Inclusión de Estudiantes con Discapacidad Cognitiva a la Educación Superior) y del PIAM (Programa Institucional para la persona adulta mayor) quienes aprendieron sobre locución y edición de video, respectivamente.
Redacción: Rocío Fernández Monge
Coordinadora de Programación

